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班级作文

时间:2021-03-14 08:21:28 点击: 作文字数:2474 关于班级的作文

实用的班级作文三篇

  在学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编精心整理的班级作文3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

班级作文 篇1

  “黄彦蓉,你也别太激动了。你看呀,铁课桌都被你‘吓’倒了。”说完,数学老师还帮我搬起地上的课桌。当时,全班哄堂大笑,我恨不得找个地缝钻进去。

  那是我上一年级的时候。数学老师提出了一个问题,要让我们举手回答。我一瞧,心里乐开了花:“呦呵,这可是我最拿手的问题哩!”于是,我举手说:“老师,老师,这题我会。”

  可是,老师并没有让我起来回答问题。这下我急了,从座上站了起来说:“老师,这题我真的会!”可老师还是没有搭理我。

  我只好弓着身子拼命地把椅子和课桌朝前挪了挪。一开始,课桌比较听话,到后来我往前挪时,它就原地不动了。突然“咚――”的一声,桌子摔倒了!全班同学被这巨大的声音吓了一跳,还以为是地震,纷纷把目光聚集到我身上。我有点傻眼了,呆呆地坐在座位上发愣,心慌意乱地想:怎么办?怎么办?我怎能在全班同学面前出糗呢?

  瘦小的我手忙脚乱地想把课桌搬起来,双手紧紧钳住桌腿,双臂使着劲儿,而课桌却犹如泰山压住一样,躺在地板上纹丝不动。我又咬着牙,使出吃奶的力气,“呀!起来呀……”可课桌生根似的扎在地板上,毫无动样。

  正当泄了气的我抿着嘴,红着眼框,脸色一会儿白一会儿青,在同学们的笑声中犹如一尊雕像立在那儿,数学老师走了过来,帮我搬起了课桌,温和地对我说:“没事的,谁都难免会遇到些事,只要我们正确对待它,它会帮助你成长的。以后只要你学会控制好自己的情绪,那它就会远离你。”说完,还帮我捡起掉在地上的书。

  现在的我已经四年级了,慢慢地褪去当年那毛毛躁躁的个性,再遇到类似的事情时,脑海里总会浮现出那个弯着腰帮我扶起书桌和捡起书本的身影。

班级作文 篇2

  八年级时我们已经完成了一半的学习和生活。回首这段学习和生活,我们不断追求卓越,追求卓越的道路也不断向前延伸。我们在这条路上不断前进。

  良好的'纪律

  这学期,我们的纪律越来越严,是一个很好的。我们班离操场很近,所以去操场很方便。一开始,铃还没响。那些“差生”已经“跃跃欲试”,甚至影响到班里的“精英”。结果,他们上课心不在焉。万老师了解情况后,对他们进行了批评教育,规定他们不能在操场上发疯,只能做体育锻炼。万先生也亲自监督。“整风”结束后,下课铃声再次欢快地响了起来,学生们继续沉浸在学习中,仿佛没有听到。在课堂上,以Z、l、N为首的“积极分子”经常扰乱课堂纪律,甚至在课堂上摆放纸飞机。“扫黑除恶”运动开展以来,他们认识到自己的错误,开始改正错误。从那以后,违纪行为很少发生,他们不会再把纸飞机放在周围。当他们离开学校时,如果他们把他们放在前面,他们肯定会“振作起来”,争先恐后地“飞出”教室。一些人在其他教室外“等候”。在万老师的教学和学生的相互监督下,学生可以有序地进出教室。“等别人”的现象已经不复存在。放学后的纪律有了很大的改进。学生自觉遵守纪律难道不是一种优势吗?

  早读坚持卓越

  保持早读也是学生的一个优势。每天早晨,当孙公公还在黑暗中休息时,8(12)班有一种响亮的读书声,从教室里飞出来,响彻校园,就像一首美丽的“冬季协奏曲”。陈其英是这个班英语课的代表。她带头早读。我们班还有其他的领导!在领导中,刘梦瑶是最认真负责的学生。尽管他生病了,他仍然大声朗读。学生们也“不甘示弱”,他们都敞开心扉大声朗读。当英语老师黄老师看到学生们无私的阅读时,她的脸上总是露出灿烂的笑容,称赞我们做得很好;期末考试前一个月,万老师慷慨地把早期的汉语自学贡献给了“策略”边上的课程,这节课将复习历史,下节课将复习地理,每一次语文自学都安排得很清楚,在老师的鼓励下,学生的复习热情也在不断增长。他们正在争夺教师的支持。就连“希望八星”也改变了以往懒散的面貌,认真地拿起了书本。学生们不坚持早读吗,这也是一个优势吗?

  有意识地锻炼

  这也是学生有意识锻炼的一个优势。当跑步练习铃发出悦耳的声音时,我们已经站在塑料跑道上,自觉地进行了体育锻炼;当跑步练习即将结束时,学生们已经准备好冲刺,只听解散的铃,学生们就会冲到“贵宾”练习区练习立定跳远,每次练习10组,然后进行5分钟的座椅前弯运动。五分钟一到,我们就有意识地绕着操场跑。练完之后,我们身上的寒意就会消除,更不用说有多舒服了。语文课前,只要万老师给我们一个命令,我们就会迅速冲出教室,开始练习跑步,少跑两圈,多跑四圈。虽然学生跑的圈数不一样,但我们总能坚持下去,没有人懒,更不用说缺席了。课后,每个学生都充满了学习的热情和精神。学生有意识地锻炼不是一种优势吗?

  创先争优的道路是漫长的,也是不断向前延伸的。但我们不能因为一些成就而停滞不前。我们要继续发扬“精益求精”的精神,纠正自己的缺点,遵守纪律,坚持早读,自觉锻炼,走出一条完整而遗憾的创先争优之路!

班级作文 篇3

  今天中午,我们在排队,胡老师严厉的说:“上星期,因为我们班两次灭带校卡,一次没带红领巾被扣分了,我今天一定要查出谁没带!”我听了以后,胆战心惊地想:我上星期被值周人员登记了2次没带校卡,所以因该是我才让班级扣分了,是我拖了大家的后腿,咳,可能要被胡老师批评了。

  中午我连中午饭也只有吃了几口,好没胃口,天哪!我很快回到教室,拿出手机给妈妈打电话,我对妈妈说:“妈妈,我校卡没带两次让班级扣分了,我要不要向胡老师承认啊?”“当然啦!我们要勇于承认错误。要对自己负责任,你赶快跟胡老师说吧,我相信胡老师不会狠狠批评你的。”妈妈很快就说。“这……好吧,那我去试试”。我鼓气勇气对妈妈说。于是我对胡老师说了这件事情的经过,果然胡老师对我说:“下次别这样了。”我想:也许胡老师不批评我是因为我勇敢的承认了错误吧,今天我又东得了一个要勇敢承认错误的道理,真开心!

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