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红领巾伴我成长作文

时间:2021-03-16 17:36:34 点击: 作文字数:7639 关于成长的作文

红领巾伴我成长作文14篇

  无论是在学校还是在社会中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家整理的红领巾伴我成长作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

红领巾伴我成长作文1

  红领巾,是我们中国少年先锋队队员的标志。对我来说,它是那样的神圣。

  我在幼儿园的时候,看见小学的哥哥、姐姐带着鲜艳的红领巾,我崇拜并渴望着哪一天也能戴上红领巾呢?因此,我像只饿狼一样很想快点上小学,希望真的有那样的一天……

  这神圣的一天终于来到了!那些戴着红领巾的大哥哥和大姐姐给我戴上了神圣的标志――红领巾。从那一天起,我觉得我和他们一样神气。从那时候起,就因为胸前飘着鲜艳的红领巾,我才觉得无比光荣。

  一个百无聊赖的下午,我在回家的路上走,突然,我前面的一位老婆婆在我面前摔倒了,我正在思考着帮不帮助她,就在这时,后面冲出一个大姐姐,一下子扶起那位老婆婆,并帮她捡东西。我仔细地望了那位姐姐一眼,她脖子上围着神圣的红领巾!我的脸红了!我动作为什么这么慢?在别人需要帮助时我在想什么?我就觉得很惭愧,一直把这件事埋在我心里的最深处。我终于明白它的神圣了!就在于它提醒我们乐于助人!

  到了现在,我觉得我更神气了。每当有人需要帮助的时候,我总会挺身而出!那位姐姐帮助老婆婆的动人情景让我记忆犹新。

红领巾伴我成长作文2

  学一年级到四年级,红领巾无处伴成长。

  红领巾让我坚强。我三年级时,感冒了,要打吊水。我开始有点害怕,,当我看见那鲜艳的红领巾时,她正冲笑,又在说:“不用怕。”我鼓起了勇气,闭上了眼睛,那细细的针头扎进皮肤里时,给是蚂蚁咬我,但我咬紧牙关。,我再也不怕打吊水了。 红领巾让我孝顺。工作忙,我经常和一起吃饭。是从苦日子里熬的,唠叨,而我大小姐却很看不惯。我和,有小吵架,这天,又一点小事吵了,气哭了,赌着气一上午回家,肚子开始咕噜咕噜的再叫换。,风吹来,红领巾一下子贴在小脸上,在嘲笑我:不尊敬,惹生气可个乖孩子。心情顿时,心里想一错再错了,便回到家向道了歉。,我和再也不愉快了。

  红领巾让我诚实。学习中,考试中,我曾经遇到不少难题,就在我想瞄一眼同桌试卷时,红领巾便提醒我:诚实无价。,我重新静下心,反复思考。嗨。难题终于投降了。红领巾在说:“行,忆苏,你真棒!”

  红领巾普普通通,但情深意重。在红领巾的陪伴下,我能走向人生!

红领巾伴我成长作文3

  上幼儿园时我渴望着快点长大,因为长大了就能挂上红领巾和哥哥姐姐们一样背着书包上学去。

  到了一年级终于如愿以偿,挂上了鲜艳的红领巾。在那个有着温暖的阳光的午后,当高年级的大姐姐把红领巾挂在我的脖子上时,我的心激动地怦怦直跳,幸福得像踩在柔软的云朵里。阳光照在红领巾上显得那么纯洁而火热。

  以后的日子里,我刻苦努力地学习,也一改以往生活中的许多不良习惯,都是因为胸前的红领巾时时提醒着我,帮助着我。

  记得那个星期天的早晨,我正在楼下玩,突然看到门卫的水槽边围了好几个小孩,好奇心驱使我跑过去一看,原来是陈婆婆正在杀青蛙呢!只见她拿着剪刀一把把青蛙的头剪了下来,然后用力一撕扒了青蛙的皮扔在旁边的盆里。“太残忍了,青蛙不是益虫吗,我们怎么能杀害它呢?”我真想冲上去立刻制止她“可是陈婆婆平时对我那么好,见了我‘小丫,小丫’地叫着还常常把好吃的塞到我手上,我怎么能当众让她出丑呢?算了,就当没看见吧!”我犹豫不决。可是转念一想“保护动物人人有责,更何况我是个红领巾呢!”我低头看着胸前的红领巾,感觉到它竟失去了往日的光彩,“不行我不能装着没看见。”于是我鼓起勇气,走上前去大声地说道:“陈婆婆,您不能杀青蛙,青蛙是人类的朋友,我从书上看到一只青蛙一天能吃上百条害虫,为庄稼的生长作出了极大的贡献,庄稼丰收了人类才有足够的粮食吃呢!”陈婆婆伯伯被我说的一楞一楞的,低了头自言自语道:“是呀,你说的对,我们要保护动物呀……

  这件事过去后陈婆婆还是一如既往地喜欢我,见了我总是“小丫,小丫”地叫着我的小名,我终于如释重负。是红领巾给了我信心和勇气,他伴着我的成长,成了我学习和生活中的指航灯。

红领巾伴我成长作文4

  早上起来送女儿上学,临出门时,看她对着镜子认认真真、仔仔细细地把红领巾佩戴到非常满意才走出家门,我不由得想起我小的时候,也像她这么大的时候,第一次佩戴红领巾时的情景,虽然已经过去三十多年了,可当时的情景扔就像是在眼前。

  那也是和现在一样的早晨,以往总是睡到最后一刻的我,却怎么也睡不着了,因为从今天起,我就是一名光荣的少年先锋队队员了,那鲜艳的红领巾从此就可以自豪地飘扬在我的胸前了!就是在昨天,在学校为我们举行的入队仪式上,当大队长把红领巾佩戴在我的胸前时,从她那鼓励的眼神中,我看到了她对我的希望,从那一刻起,我会时时刻刻以一个少先队员的要求来严格要求我自己。

  时光飞逝,一转眼三十多年过去了,如今我的女儿也是一名少先队员了,看着她佩戴着红领巾,快快乐乐走在上学的路上,真的希望她能以胸前的红领巾为傲,在少年先锋队队旗下,健康成长!

红领巾伴我成长作文5

  各位老师、位同学大家好。我今天演讲的题目是“红领巾伴我成长”。

  还记得我们在一年级刚走进这个校门的时候吗?那时我们天真可爱、懵懵懂懂。可现在我们已经成为五年级的大哥哥大姐姐了。在这五年,我和同学们在灿烂的阳光下茁壮成长。每天在胸前飘起的红领巾也随我们成长了五个年头,它记下了我们的欢声笑语、愁眉苦脸,汗水和泪水见证了我们的成长。记得我刚参加少先队的时候。老师说:“红巾是革命烈士的鲜血染成的,是国旗的一角。”我天真地想:那得要多少面国旗才可以做成我们学校少先队员的红领巾啊?这一个红领巾得多少个烈士的血才能染成呀?后来随着逐年的长大和知识的增加,想起那时想法的幼稚。红领巾是国旗的一角;是一种具有伟大象征意义的比喻;是继往开来、永驻向前、争当先锋的;也是喻示我们中国儿童是祖国未来,祖国的希望。

  我爱我的祖国,我爱我的红领巾。让它继续伴随着我的成长,谢谢大家。

红领巾伴我成长作文6

  放学了,小明回到家,飞快地写完作业,就到院子里找小伙伴踢球去了。

  因为是夏天,小明踢了一会儿就感觉特别热,满头大汗,于是他停下来脚踩着足球,用手擦了一把汗,可汗还是在往下流,他一把解下红领巾擦起汗来。这是,小丽看见了他的举动,飞快地跑过来,生气的朝小明喊道:“不许拿红领巾擦汗。”小明一下子愣住了,问道:“为什么呀?”小丽把他的红领巾拿在手上,指着红领巾笑着说:“因为红领巾是国旗的一角,而且它是烈士们用鲜血染成的呀!”小明听了,脸一下就红了,惭愧的低下了头,心里想:“回去我一定要把红领巾洗干净,以后一定好好爱护它。”

  小丽看着小明,知道他已经认识到错误,就说:“快把红领巾戴上吧,我去拿毛巾。”小明说:“好的,谢谢!”小丽拿来了毛巾,小明擦着汗,一阵风吹来,红领巾轻轻飘动,他们看着红领巾,都笑了。

红领巾伴我成长作文7

  记得我刚跨进暨阳小学的大门时,看见高年级的大哥哥大姐姐们脖子上都戴着一条鲜艳的红领巾,非常的羡慕,希望自己也能有一条。我盼呀盼呀,终于有一天,我也成为了一名光荣的少先队员,我也有了一条鲜艳夺目的红领巾。从那一天起,红领巾成了我的一个宝贝,每天早晨,我都庄重地将她系好,到了晚上再小心翼翼地解开。另外,我还每隔几天就给红领巾洗一次澡,因此,它每天都干干净净的,挂在脖子上还散发出一股清香。

  红领巾一直伴随着我成长,指引着我进步。它既是我的好朋友,也是监督我行为的“好警察”。鲜艳的红领巾飘扬在我的胸前,仿佛时时在提醒着我作为一名少先队员的职责。记得有一次放学后,我在公园里玩,突然,走在我前面的一位小弟弟将手里的牛奶往后一扔,差点将我砸中。我生气了,但又无计可施,于是我把怒气一鼓脑儿地发泄到那罐牛奶上:我把那罐牛奶当足球一样踢了过出去,一脚就踢到了远处的草坪上……正在这时,红领巾奇迹般地飘动了起来,仿佛在责怪我:“你还是不是少先队员?你怎么可以这样子?做为一个少先队员,应该给那个不懂事的小弟弟树立榜样!”我的脸“唰”地红了,急忙跑向那块草坪,弯下腰捡起牛奶罐扔到垃圾箱里……从此,红领巾不仅帮我改掉了许许多多的坏毛病,还教会了我乐于助人,礼貌待人,尊老爱幼,热爱集体。

  红领巾是红旗的一角,是无数革命先烈用鲜血染红的,每当国歌响起,每当看到国旗高高飘扬,望着胸前鲜红的红领巾,我觉得无比的自豪和骄傲。

红领巾伴我成长作文8

  在幼儿园的时候,我看见大哥哥和大姐姐们胸前飘扬着的红领巾时,我很羡慕。妈妈告诉我:红领巾是红旗的一角,是革命烈士用鲜血染成的,那是光荣的象征。于是,我就找了一条红丝带让妈妈帮我戴上,从那以后,我把那条红丝带当作了宝,我时刻告诫自己:要努力!争取早日戴上真正的红领巾。

  20xx年4月的一天,那激动又光荣的时刻终于来了。我站在革命纪念碑前,举起握紧拳头的右手庄严地宣誓着:我是中国少年先锋队队员,我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民……为共产主义事业贡献力量!接着,五年级的一位哥哥给我戴上了我那梦寐以求的鲜红的红领巾。我抚摸着她:红领巾,我会好好的爱护着你的,你是我的光荣。在这三年以来,她时刻激励着我。

  上一年级时,我成为老师的好助手,同学们公认的好班长,那是因为红领巾激励着我。

  上二年级时,我参加了上城区和市的飞绳大赛,取得了优异成绩,还拿到了奖金并接受记者的采访。参加区七色花艺术节的朗读比赛,在同学们的共同努力下获得了二等奖,那是因为红领巾激励着我。

  上三年级时,我在舞蹈队表现出色,老师推荐我为队长,并能在世博会的杭州峰会场上表演节目,而且上了中央台而感到光荣。现在正为能成为正式的杭州网小记者而努力着。那是因为红领巾激励着我。

  我能积极地参加第二课堂和实践活动,那也是因为红领巾激励着我。

  红领巾,你是我的好朋友,你激励着我,伴我成长。我永远爱护着你!

红领巾伴我成长作文9

  每次,当我佩戴着鲜艳的红领巾的时候;每次,当我瞻仰着五星红旗徐徐上升的时候,一种激动,一种感慨,一种自豪在我心中油然而生。那是因为,此时此刻,我的眼前似乎又浮现出千千万万个革命先烈的身影,他们在呐喊、在拼搏、在流血。

  所以,我爱红领巾,鲜艳的红领巾伴我成长。 刚刚踏进小学的时候,我一直很羡慕那些大哥哥、大姐姐们胸前佩戴的红领巾,我认为那是长大了的标志,戴上它,很神气,很骄傲。不久,我也光荣地加入了少先队,戴上了红领巾,并且知道了红领巾的由来和很多关于少先队的动人故事。我深知,红领巾不仅仅是代表五星红旗的一角,在它上面还记载着一个又一个革命先烈前赴后继、英勇牺牲的悲壮事迹。戴上它,更是一种敬仰,一种怀念,一种责任。

  自从加入少先队宣誓的那天起,我心中就默默地告诫自己,一定要以革命先烈为榜样,争做同学们的表率,立志为少先队这个大家庭添光加彩,立志长大后做一个对社会有贡献的人。我来到朝阳小学已经4年啦!当初的稚嫩小树苗已得到雨露的滋润已经开始茁壮成长,很快我就要离开这片温暖的树阴开始新的路程,4年啊,难忘的点点滴滴让我学会了许多许多。是少先队,是红领巾,让我成为了一位优秀的大队干部,让我们在知识的港湾中停泊……一年又一年,风风雨雨;一日又一日,日起日落,我们对红领巾的厚爱渗入心底。

  昨日,我在这儿认字写作;今日,我在这儿茁壮成长;明日,我将从这儿起飞,塑造光辉亮丽的未来。是红领巾让我们拥有了他,是老师让我们得到了他!、鲜艳的红领巾,你是是国旗的一角,你是少先队的标志,你是无数革命先烈用鲜血染成的,你也同样成为了我们的光荣…

红领巾伴我成长作文10

  每当五星红旗在雄壮的国歌声中冉冉升起的时候,我们少先队员佩戴着鲜艳的红领巾,行队礼、注目礼,这个活动对于我们少先队员来说,是再熟悉不过了。可你知道吗,那些没有入队的一年级学弟、学妹们,有多羡慕我们的红领巾呀!

  今天我们迎来了一项庄重而又严肃的任务――为一年级学弟、学妹们举行入队仪式,佩戴红领巾。

  几天前,老师就告诉了这个入队仪式的消息,我心里十分兴奋,放学回到家,就不厌其烦地练习佩戴红领巾的一个个步骤和动作,还亲手在姥姥、姥爷脖子上做“操练”。

  终于轮到我了,我双手捧着叠好的.红领巾,既兴奋又紧张,感觉手心里全是汗。我面带微笑,强按心中的激动与紧张,小心翼翼地给学弟戴起来,第一步、第二步、第三步……终于戴好了,然后把自己精心制做的贺卡交到他手里。”接着我们带领学弟、学妹们对着五星红旗行注目礼,并宣誓:“我是中国少年先锋队队员,我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,时刻准备着为共产主义贡献力量。”

  虽然佩戴红领巾的过程只有几分钟,但我觉得意义重大,经过这个活动,使他了解了红领巾的来历和意义,也意味着这名同学和我们一样,成为一名少先队员了。看到他们,我不仅想起我在一年级时入队的情景,五年级的大哥哥给我佩戴上了红领巾,并送我一张立志贺卡,至今我还好好保存着呢……

  我希望我的贺卡时刻鼓励着他们、祝福着他们,我给他们佩戴的红领巾伴随着他们、激励着他们。

红领巾伴我成长作文11

  小时候,常常看见大哥哥大姐姐胸前飘扬的红领巾,觉得十分的漂亮,渴望能够得到红领巾。终于,在那阳光明媚的早上,少先队队旗飘扬,少先队队歌嘹亮,我高高地举起拳头宣誓……从此鲜艳的红领巾在我胸前飘扬,那一刻,我很感到幸福。

  我成了一名少先队员,红领巾伴我上课,伴我放学。渐渐地,我开始把红领巾到处乱丢,并把红领巾弄得脏兮兮的。这天,老师对我们说::“红领巾是我们中国少年先锋队队员的标志,红领巾的鲜艳是用烈士的鲜血染红的,象征着新中国的成立与烈士们所付出的代价,她是祖国国旗五星红旗的一角,祖国把她那最有希望的一角系在我们的胸前。”我不禁脸红了,还明白了:“原来,红领巾不仅是一种荣誉,更是一种责任。我们生活在祖国母亲的温暖怀抱,我们的和平幸福来之不易,我们是祖国的花朵,我们是祖国的未来。我要用自己的行为保持红领巾的荣誉,并为红领巾不断增光添彩”。从那时起,我更加爱护她!

  爱护红领巾就等于爱国,是一种坚定的民族精神,是一种振兴中华的责任感。我们青少年要用这种强大的精神力量去描绘祖国未来的宏图,将一片丹心献给祖国。让我们一起向着“心系祖国,健康成长”的目标前进吧!

红领巾伴我成长作文12

  我是红领巾中的一员,每个星期一,我们都仰望那冉冉升起的五星红旗,心里都会涌上自豪的情感,因为这面五星红旗是无数先烈用鲜血染成的。

  每年的六一儿童节,我们都会戴上红领巾,穿上鲜艳的衣服,来到学校庆祝属于我们的节日。记得去年的这一天,我们全校组织了有趣的拍卖会,小朋友们各自带着小商品来到学校,这些东西颜色各异、形状多样、价格不一,大家在教室里自由自在地购物,甚至别的班的同学也会到我们班来,好不热闹。这个活动既调剂了同学间的玩具,也增强了我们的经商意识。

  今年的六一儿童节,学校组织了一次别开生面的小游戏活动。王老师发我们一个小纸条,上面印着许多小游戏的项目,项目有盲人敲鼓、点鼻子、青蛙跳水等小游戏。我们开始分散活动。我先选了盲人敲鼓,同学把我的眼睛蒙上,并给我一根棍子,敲打装有水的瓶子,打中的得一分,打不中的不得分,我得了一分,心里很高兴。接着我去玩了点鼻子的游戏,同学也用毛巾把我的眼睛蒙上,并给了一块吸铁石,让我去吸画在黑板上的男孩或女孩鼻子。我选的对象是男孩,最终让我吸到了一部份,也得了一分,心里美滋滋的。时间过得很快,半天的活动很快就结束了,这些活动挺有趣味的,为儿童节增加了节日的气氛。

  我与红领巾为伍,红领巾伴我成长,我将会在它的鼓励下健康的成长。

红领巾伴我成长作文13

  在我心中,红领巾是神圣的,透露着一种不可侵犯的威严。红领巾是国旗的一角,是无数抛头颅、撒热血的革命烈士用鲜血染红的。

  记得我上幼儿园时,莹莹姐姐戴着红领巾神气的在我面前走来走去,当时我就决定了,上小学后我一定要成为一名光荣的少先队员,戴上鲜艳的红领巾。

  现在我已是一名少先队员了。可是有一件事却使我感到十分羞愧:那是我上四年级时,一天中午,我们闲着没事干,不知谁说了一句,我们玩“两人三脚”吧!大伙儿一听,顿时来了精神。我和几个女生来到走廊上,可是没绳子绑脚,不知又是谁说了一句,“用红领巾绑”。当时,我们年少无知,稀里糊涂的把红领巾从头颈上取下来,绑在了脚上。随着年龄的增长,当回想起这件事时,我的脸由于羞愧一下子涨得通红。

  红领巾激励着我,只要我看一眼红领巾,我就知道,我是少先队员,有责任、有义务做好事情。看到垃圾,捡起来;遇见老师,问声好……

  是谁,天天陪伴着我们?是谁,在我们遇到困难时鼓励我们?是谁,在我取得荣誉时,投给我一个甜甜的微笑?是红领巾,伟大的红领巾,是她给了我信心;是她给了我荣誉;也是她鼓励着我……

  红领巾唱着她那世上独一无二,无语伦比的曲调,陪伴我们成长。

红领巾伴我成长作文14

  “爸爸,你看你看,大哥哥、大姐姐脖子上怎么这么都系上了红色的领带?”“呵呵,傻孩子,那不是领带,而是红领巾。”爸爸笑着说。我奇怪地问:“红领巾?那是什么啊?”“红领巾是国旗的一角。好孩子才能挂上它。”“哦,国旗,好孩子!”自从那时候开始,我就十分羡慕那些系着红领巾的少先队员们。心里暗下决心:一定要当上少先队员,挂上红领巾。

  没过多久,我就能背着书包,踏着晨露,迎着阳光,上学啦!那时,我唯一的一个心愿就是要当上少先队员!因为那时,幼小的我就明白;红领巾是好孩子的标志,是国旗的一角。当我系上了红领巾时,就等于和祖国紧紧连在了一起,而若想挂红领巾,就必须得加入少先队的组织。经过努力,我在一年级就实现了心愿,挂上了红领巾,而且还是第一批的哦!

  此时,我明白了:红领巾是国旗的一角,是由无数先烈用鲜血把它染红的。同时它还意味着“人民的利益高于一切”。我暗下决心要为它争光添彩。它也会每时每刻提醒我:当我做错了一件事,它会垂头丧气,表示对我的不满;当我做对了一件事,它回翘起一角,表示对我的赞扬、认可。红领巾系在我的身上,时时刻刻关注着我的一举一动。仿佛在做每件事之前它都会告诉你要无愧与它!

  红领巾挂在了你的脖子上,你就多了一种责任:它要你当上一个全面发展的好学生,当上一个品德兼优的好少年,当上一个高素质的小公民。一个少先队员可能有些没有这种责任感,但有这种责任感的一定是优秀少先队员。

  红领巾,记载了我对一切美好事物的憧憬;描绘了我对所有困难的从不屈服;谱写了我对任何成功的胜而不骄!

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